PELATIHAN TARI PENDIDIKAN BERBASIS STIMULUS OTAK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU PAUD

Abstrak

Kreativitas guru sangat dibutuhkan dalam praktik pembelajaran anak usia dini agar pembelajaran bermakna dan bisa menarik minat siswa. Berdasarkan pengamatan di kelurahan Cilincing Jakarta Utara kreativitas guru pendidikan anak usia dini masih perlu ditingkatkan. Pelatihan Tari Pendidikan berbasis stimulus otak merupakan salah satu upaya untuk mengembangkan kreativitas guru karena fokus tari pendidikan adalah proses kreativitas gerak tari.  Pelatihan tari Pendidikan dilakukan secara online yaitu melalui zoom meeting dan youtube.  Hasil dari kegiatan tari pendidikan melalui braindance memberikan pengalaman pada guru dalam mengembangkan kreativitas, khususnya kreativitas guru delam pembelajaran yang diterapkan dengan gerak tari yang diselaraskan dengan musik. Bergerak sesuai musik atau lagu  dapat menciptakan suasana yang menyenangkan bagi anak dalam kegiatan pembelajaran.  Oleh karena itu kegiatan tari Pendidikan yang menekankan pada kreativitas gerak perlu diterapkan dalam praktik pembelajaran pada anak usia dini.